语言障碍,也许只有患者或其亲人才能感受到这个词的可怕,儿童语言障碍,给孩子带来的影响,经历过的家长应该清楚。为了不给孩子造成不可挽回的影响,需要尽早矫正,那么,语言障碍在什么时候矫正好呢?
成人由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍主要是针对原发病进行治疗,在康复期则是进行语言训练对由于发育延迟而引起的语言障碍,有表达性和感受性语言障碍两种感受性语言障碍者,重点在于训练对语音的理解听觉记忆及听觉知觉等。
包括实验室检查和其他辅助检查。
皮质下失语综合征传统上认为典型失语综合征一般只提示纯皮质病变,或是皮质与皮质下同时受累,而丘脑及基底核在失语产生上不起作用。
失语而无复述障碍或复述相对好,病变在分水岭区。包括经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语和经皮质混合性失语3种。
感觉性失语又称Wernicke失语或流利型失语,以流利型错语和理解障碍为主要特点(必有复述障碍,命名困难常见),病灶位于左侧颞顶或颞顶枕区。
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