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找到 427 篇和“言语”有关的文章
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨生活中教导孩子数字认知的方法与建议
文章介绍在生活中教导孩子数字认知的方法,强调不止教数数,而是建立数感;建议先与专业干预老师确认孩子水平,再选择实物点数、日常数数、情境教学、数字配对、多感官活动、绘本游戏等方法,并遵循从具体到抽象、短句示范、短时高频、不强迫仿说等原则。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨言语康复期间,对于家长日常与孩子沟通的一些建议
一些在孩子言语康复期间大家日常与孩子沟通的建议,大家可以根据孩子的实际情况与专业老师的意见酌情参考。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨存在运动障碍的孩子进行言语康复时的干预方法
一些带存在运动障碍的孩子进行言语康复时的干预方法,大家可以根据孩子的实际情况酌情参考。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨日常生活中为孩子创造沟通机会的小技巧
一些日常生活中为孩子创造沟通机会的小技巧,希望能对大家有所帮助。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨孩子言语康复期间,对孩子进行家庭教学的原则与建议
一些对孩子进行家庭教学的原则与建议,希望能对大家有所帮助。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨什么是语言行为教学?实际应用时又该注意什么?
关于语言行为教学的简单介绍与带孩子进行教学时孩子需要具备哪些能力,以及在实施过程中的一些建议,希望能对大家有所帮助。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨日常如何教导、引导孩子表达自身的情绪与感受?
在生活中教导、引导孩子表达自身情绪与感受的建议,大家可以根据孩子的实际情况酌情参考。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨导致孩子出现“鹦鹉学舌”的常见原因与应对建议
导致孩子出现“鹦鹉学舌”的常见原因与应对建议,希望能对大家有所帮助。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨孩子语言教学的两个方法-平行交谈与自我交谈
平行交谈与自我交谈的区别、作用与实施建议,大家可以根据孩子的实际情况酌情参考,希望能对大家有所帮助。
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言语发育障碍 / 常见问题
语言干预丨在家培养孩子主动表达的切入点与教导建议
一些在家培养孩子主动表达的切入点与教导建议,希望能对大家有所帮助。
