儿童干预丨孤独症孩子进行本体觉训练的目的与训练建议分享

孤独症孩子进行本体觉训练的目的与训练建议分享

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感觉统合中前庭系统的魅力

众所周知，前庭系统是人体平衡系统的重要组成部分，它具有特殊的感受器，能够接受适宜的刺激。我们的“摸爬滚打”都离不开前庭系统，并能够让孩子胜任运动、学习与休闲的各种活动，最终不断增强孩子的自信心。

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针对感觉统合障碍的儿童设置了哪些课程？

权威感统课程（以感觉统合理论为基础）、阅读书写课程（综合各种理论，以能在环境中泛化技巧为主）、社交技巧小组课（综合各种理论，以能学习运用社交技巧于同侪游戏）、视知觉与视觉学习策略课程（以视知觉理论架构、功能性视觉为主）。

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柯嘉姿博士介绍

阳光鹿童自闭症康复领域学科带头人柯嘉姿女士是美国汤姆斯杰斐逊大学作业治疗临床博士，是目前国际上同时将感觉统合及运用能力测评(SIPT)与数据分析技术应用于儿童自闭症诊断评估与康复的少数专家之一。

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什么样的孩子适合接受感觉统合治疗？

当孩子在学习能力、注意力、生活能力、行为能力等出现异常表现，采用正确的临床推理方法和标准化的测评工具对相关症状进行诊断评估，能够找到潜在的感觉处理失能或与感觉失能相关的异常动作表现，这类儿童就应接受感觉统合治疗。

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阳光鹿童的康复特色

感觉统合障碍的服务优势：权威感觉统合评估，系统性、科学化的康复方案，以个案为中心，提供综合性干预方案。

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感统社交障碍

“感觉统合”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

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孩子有感觉统合失调怎么办

孩子上课注意力不集中，粗心大意，是真的不愿专心学习吗？ 孩子对长辈的教导左耳进右耳出，总是惹是生非，是真的不听话吗？ 孩子学东西慢、丢三落四，是真的笨吗？ 孩子胆小、孤僻、防备心重，是真的不合群吗？……

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