肌肉静止松弛状态下肌细胞相互牵引产生的力量称为肌张力,肌张力的产生与维持是一种复杂的反射活动,反射弧任何部位的病变均可引起肌张力改变,脑瘫即可造成肌张力异常。
脑瘫儿的康复是一项复杂而艰巨的任务,需要家长怀着爱心,耐心、细致、长期的努力,方能取得最终的胜利。家庭康复训练中,家长应注意以下事项:
大脑的功能也会随之同步发展,新生儿视、听、味、嗅、触觉均已发育。婴幼儿随年龄增长,运动功能、语言功能、社会适应、社会交往能力、认知、记忆、思维能力不断增强,表现出不同的个性、气质。
脑瘫是一种中枢神经系统损伤而产生的综合征,中枢神经系统受损有可能失去对下位神经元的抑制和传导功能,抑制功能缺失会导致痉挛、反射亢进、阵挛等现象
决定脑瘫患儿运动功能水平的内部生理条件主要包括肌内协调性、肌肉和肌群之间的协调性、肌张力异常水平和关节活动度等。对于脑瘫患儿来说,如何恢复上肢功能也是一个亟待解决的重要问题。
很多脑瘫儿童从来不曾有过自主地走路、说话,也不会站、立、爬,也就是我们所说的运动功能障碍。存在运动功能障碍的脑瘫患儿不会翻身、四肢不会运动,也无法与外界进行接触、不能进一步了解外部世界或是与其他人进行正常自如的沟通接触。
多年来我们治疗脑瘫的临床经验证实,脑瘫康复的过程中“治疗是基础,训练是保障”。缺乏治疗的训练不是无法进行,就是效果不佳。相反亦然,没有训练的治疗既不能巩固其治疗效果,也无法达到预期的效果。
在康复过程中发现的一些问题,为了脑瘫患儿们能够更早,更好的康复,在这里我发表下我的一些看法,以供家长们参考,欢迎广大患儿家长指正。
室内阳光充足,通风良好,定期用紫外线法照射消毒。搞好患儿的清洁卫生,定期洗浴,及时更换衣服、床单、被褥等。患儿发育落后,行动不方便,故应有专人守 护,以免造成摔伤、烫伤等意外伤害。床上需加床挡保护,防止坠床
口腔感觉刺激:用硅胶指套、牙刷对口周、双唇、面颊、舌、牙龈、颊粘膜及咽岬部,每日2次,每次10min。目的是减轻口腔高敏状态,增加口腔感觉。
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