孩子康复期间,都会有需要康复老师(专业训练)或家长(家庭训练)辅助完成训练的阶段,但在辅助、引导孩子的过程中,如果操作不当反而会对训练效果产生不利的影响,甚至会导致孩子受伤。因此,我们本次为大家带来了辅助、引导孩子进行训练时需要注意的事项,大家可以根据孩子的实际情况与专业老师的意见进行参考。
带孩子进行康复训练时,无论是带孩子进行被动训练还是辅助孩子完成训练动作、帮助孩子纠正动作,大家采用的方式、手法都要根据孩子的情况而定。而在实际操作时,大家首先要注意自己所用的力度,不要用力不要猛,尤其是冲击式的手法一定要避免。
如果在辅助孩子训练或活动肢体时用力过猛或采用冲击式的手法,一方面会令孩子感到不适,另一方面还可能会反射性地引起孩子痉挛肌肉的进一步紧张,从而产生更大的阻力,对孩子的康复产生不利的影响,甚至会导致孩子受伤。
其次,在带孩子进行被动训练或辅助孩子完成训练时,大家也要控制好速度,尽量匀速、平缓。不过因为每个孩子的情况都有所不同,所以在被动活动肢体时,适合每个孩子的速度也不同。一般来说肌张力越高的孩子,肢体被动活动的速度就要越慢,以不引起孩子疼痛和不引起肢体活动阻力增高为宜。
最后,则是在辅助孩子时,手要稳,动作要柔和,不要生搬硬拽。在实际操作时,大家的双手要抓牢,控制和保护好孩子要运动的肢体,按照关节正确的运动方向和孩子可以运动的范围进行活动,以免失手或滑脱,导致孩子受伤。
以上,就是本次关于日常辅助、引导孩子进行康复训练时的注意事项的分享,建议大家要多与孩子的康复老师沟通,先了解如何辅助、引导孩子,然后再在老师的指导下辅助孩子,不要盲目进行。
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