语言干预丨日常帮助孩子积累词汇的简单方法，快来了解下！

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​在孩子进行专业的语言干预、教学之余，大家还可以根据孩子的实际情况在生活中通过一些简单的方法来帮助孩子积累词汇。本次，我们为大家带来了一些日常帮助孩子积累词汇的简单方法与建议，希望能对大家有所帮助。

首先，大家日常与孩子相处时可以将疑问转变为准确的描述，比如当大家向孩子展示苹果或是孩子看向苹果时，大家可以向孩子描述“这是苹果”、“这是红色的苹果”等，而不是问孩子“这是什么？”（如果孩子认识苹果并且很熟悉则可以这么问），以此来减少孩子的沟通压力。

同时，大家日常在与孩子交流时，要积极回应孩子，如果孩子说的不清晰或发音不准，大家可以清晰、正确的重复孩子所说的话即可，不要直接否定孩子“不对”“你说错了”等，以此来保护孩子的表达欲望。

并且，大家在教导孩子新的词汇时，也要尽量精简语言，在示范时放慢语速，通过加重语气来强调目标词，而对于孩子已掌握的词汇，大家可以在孩子说话时通过重复并拓展孩子所说的词来帮助孩子扩展词汇，如孩子说：“车”大家可以重复“对！蓝色的球”等。

其次，大家在生活中还可以根据孩子的能力与兴趣通过游戏活动来帮助孩子积累词汇，比如大家可以准备一个不透明的盒子，然后放一些孩子熟悉的物品与不是很熟悉的物品，让孩子伸手去摸，并猜是什么，在孩子拿出来后再清晰地告诉孩子物品的名字。

或是大家可以根据孩子的认知与已掌握的词汇带孩子进行配对、分类等游戏，然后在游戏过程中不断重复事物的名称、联系（如牛与牛奶，水稻与大米等）、类别等，以此来帮助孩子慢慢积累词汇。

以上，就是本次关于日常帮助孩子积累词汇的简单方法的分享，大家可以根据孩子的能力情况与兴趣喜好酌情参考，希望能对大家有所帮助。