语言干预丨生活中锻炼孩子双向沟通的干预训练建议

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在孩子进行语言干预的过程中，想要锻炼、培养孩子的双向沟通，除了需要专业人士对孩子进行针对性的干预外，大家在生活中也可以通过适合孩子的方法来锻炼孩子的双向沟通。本次，我们整理了一些生活中锻炼孩子双向沟通的小方法，大家可以根据孩子的实际情况酌情参考。

首先，在与孩子相处、交流方面，大家要尽量使用简单、清晰的句子（便于孩子理解），也要给予孩子足够的时间进行回应，不要急于打断孩子或替孩子表达。同时，大家在与孩子相处时，还可以通过模仿孩子的语言或行为，并进行适当的拓展，以此来鼓励孩子进行更多的表达。

其次，要根据孩子的能力情况选择适合孩子的交流方式。比如，孩子语言能力较弱，那么大家可以教导孩子通过图片或符号来进行表达，或是通过手势、表情等方式辅助表达（为孩子准备带有图片或符号的沟通板，教导孩子简单的手势等）。

如果，孩子理解能力较弱，那么大家可以利用视觉支持，为孩子制作一些时间表、步骤图、游戏规则图等（根据孩子的能力与兴趣，用图片、不同颜色的文字等制作不同活动图表），帮助孩子理解、参与。

除此之外，大家在日常生活中，还可以根据孩子的能力与兴趣，带孩子进行一些有助于锻炼孩子语言能力的游戏，比如与孩子进行角色扮演游戏，练习对话提升社交技巧，或是带孩子进行轮流或合作类游戏，锻炼孩子的共同注意，促进孩子的双向沟通。

最后，在与孩子相处、交流的过程中，当孩子进行表达时，大家要耐心倾听并及时给予孩子反馈。当孩子完成任务或是孩子做的较好时大家要及时给予孩子肯定或夸奖，提升孩子的自信。即便日常大家不对孩子进行干预，还可以通过观察孩子，记录孩子的进步、问题等，与康复老师沟通，也有助于提升孩子的干预效果。