语言干预丨如何培养孩子的主动沟通？不妨试试这个方法

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​大家如果想要培养孩子的主动沟通，不妨在生活中多与孩子进行双向沟通。本次，我们为大家带来了通过双向沟通培养孩子主动沟通的方法，大家可以根据孩子的实际能力情况与兴趣喜好酌情参考。

双向沟通，简单来说就是大家与孩子相互之间进行信息交流的沟通。对此，大家在生活中可以通过与孩子进行互动、游戏来进行与孩子之间的双向沟通，也可以从孩子的需求、喜好入手创造可以与孩子进行双向沟通的情境。

例如，当孩子想要玩某个玩具，却找不到时，大家就可以靠近孩子，问孩子在找哪个玩具，然后根据情况，选择辅助孩子找目标玩具或是提议与孩子一起找，又或是让孩子指导我们如何寻找。在找到玩具后，大家也要表达出喜悦，并鼓励孩子与自己分享孩子的发现，继续与孩子进行互动。

通过小游戏与孩子进行双向沟通，也可以用同样的思路。比如与孩子进行“寻宝”游戏，大家可以将一个孩子喜欢的事物（玩具、零食等）在家里的某个地方，然后给孩子一些线索（在哪个房间、哪个区域、某个事物附近等），让孩子寻找，并在孩子找到后给予孩子肯定或表扬。

如果孩子的语言能力较好，那么在游戏过程中，大家与孩子的“角色”可以进行互换，让孩子将事物藏在家里的某个地方，然后再让孩子给予一些线索，大家根据孩子给出的线索寻找事物。不过需要注意的是，大家在寻找时不要表现的过于轻易，可以多与孩子“求助”。

要是孩子主动表达较弱的话，那么大家可以从孩子的需求、喜好入手，创造出一些可以与孩子进行双向沟通的情境，来与孩子互动、教导孩子如何表达自己的需求和意愿。就比如故意将孩子喜欢的玩具，放在孩子看的到却拿不到的地方，促使孩子向我们求助，然后帮助孩子拿玩具时教导孩子表达“要XX（玩具名）”等。

以上，就是本次关于“通过双向沟通培养孩子主动沟通的方法”的分享，大家可以根据孩子的实际情况酌情参考。另外，因每个孩子的情况都有所不同，所以建议大家在教导孩子前，先咨询专业人士的意见。