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儿童干预丨生活中提升孤独症孩子视觉分辨能力的方法与建议

孩子的视觉分辨能力发展对于进行阅读、书写等活动有着直接影响。本次我们整理了关于提升孤独症孩子视觉分辨能力的方法与建议,大家可以根据孩子的实际能力情况酌情参考,希望能对大家有所帮助。

 

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如果孩子常常出现把6看成9,书写时把太写成大,又或是对于图形的辨别能力弱等情况。那么孩子的视觉辨别能力就可能存在问题,大家可优先带孩子到医院进行检查。对于孩子的干预训练,大家可参考以下方法:

 

1、追视灯光:在一间较暗的房间内,我们将手电筒的灯光投射在一面墙上,并上下左右移动,让孩子在保持头不动时追视灯光。

 

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2、追视字和句子:我们可以在家里备一块写字板,在写字板上写出一行字或句子,用教鞭或手指指着上面的字,一字一字地让孩子读。开始时可以从左到右,之后逐渐地变为打乱顺序让孩子追视。

 

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除此之外,我们在日常生活中还可以通过游戏的方式来提升孩子视觉分辨能力。例如,我们可以用手轻轻的遮住孩子的眼睛,问孩子:“妈妈在哪里?”(大概在说完话的三秒钟内就可以把手拿开)然后对着孩子说:“妈妈在这里。”


孤独症孩子普遍在注意力方面相对较弱,对此,我们可以拿一些孩子喜欢的玩具在孩子面前慢慢来回晃动,从而达到训练孩子视觉的目的,但注意时间不能过长,避免让孩子的视觉产生疲劳。

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