“四个一”特殊儿童家庭教育

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宅在家里哪也不能出去的这些日子里，你是否也想出了许多消磨时间的法子呢？

小编知道，大多数的父母会觉得孩子辛苦一年了，要趁假期好好玩，当然，还有部分家长觉得孩子应该趁假期迎头赶上，就为孩子报各种辅导班......其实无论哪种，都称不上是明智之举。

家长作为子女的第一任老师，在陪伴孩子成长的道路上，家长应该怎样充分利用小长假，通过现有的家庭环境和各种机制，更好教育孩子树立生活自理能力？

前不久，小编学习了“四个一”特殊儿童家庭教育方法，宛若醍醐灌顶，原来学会如何做好家庭教育，远比我们想象中重要。

01  给孩子一份真正的关爱

雨果说：“人世间没有爱，太阳也会死。”没有爱就没有世界，但不是所有的孩子都享受到真正的爱。一些特殊儿童家长总感到这样的孩子会为自己丢脸，再怎么关心他们也没什么作用，对孩子不闻不问。

家长必须有这样的思想准备：没有什么方法能够一蹴而就，无论如何，都无法使特殊孩子恢复所有的功能，孩子和正常人之间总有差异爱。像火种，能点燃孩子心灵的希望；爱，像雨露，滋润着久旱的禾苗、孩子需要爱，感受到自己被爱着的孩子才会觉得自己的可爱。

所以，家长要梳理好自己的情绪，勇敢地去面对现实。

对孩子，要学会宽容期待，多一些爱心，以理解的心去接近他们，以期盼的眼光鼓励他们，从而使孩子在动作、认知、情感控制及生活自理等方面有较大的改善。为以后的生存打下良好的基础。

02  给孩子树立一个良好的榜样

有人说，模仿是儿童的天性，孩子的行为往往是父母的影子，是父母的一面镜子。特殊儿童的辨别能力较差，所以家长更要事事处处以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。

心理学家认为，在和睦融洽的家庭中成长起来的孩子，性格大多比较活泼开朗，有良好的个性，反之，孩子发生心理缺陷的机率会大大提升。

培养孩子关心、协助别人的品质并不难，仅仅一定要从日常生活中最常见的情境开始。例如，妈妈蹲着择莱，爸爸就能够引导孩子去送小板凳；走在路上，看到老人手中的报纸或其他较小的东西掉在地上，协助拾起等等。

03  给孩子一个锻炼的机会

有的特殊儿童家长认为，反正孩子做也做不好，倒不如凡事包办代替。实际这样长此以往，就造成孩子的无能和对家长永远的依赖。

家庭能够说是最为个性化的学校，生活中无处不存有应用知识的广阔天地。

首先，父母要抓住生活中实践的机会。如孩子会认数字了，让他协助看看今天是星期几。

其次，父母要增强对孩子实践的指导。指导不是代替，而是诚恳地给他指出如何做更好，而且要用孩子能理解的语言来表达，让孩子明白为什么要这样。

最后，要注意用孩子喜欢的方式去加以引导、启发，以促使孩子从被动的实践转为主动的需要。

04  给孩子一个成功的信心

家庭是孩子的加油站，注重孩子的点滴进步，让孩子有克服了困难后取得成功的体验。

例如：孩子在做手工时，可能会因为一些小的技巧没有掌握而气馁，这就需要成人在更细致指导的同时，鼓励孩子坚持做下去，当孩子看到成功时，一定要对孩子强调：“看，只要小明一努力．做得还是挺棒的！”对于孩子努力过程的强化，能够让孩子少一点退缩和畏惧，多一点勇敢和自信。

有时候一句话，一个吻，一个微笑，一个动作．就是孩子想得到的一份最珍贵的奖品，当孩子受到了鼓励，他们能看到自己努力所取得的结果，自信心增强了，积极性提升了，就能充分发挥自己的潜力。

小提示：“真正的教育不在于口训，而在于实行。”家庭生活是一项十分繁琐、细小、平凡而又负责任的工作，不是一朝一夕就能养成的。作为特殊儿童的家长，就更要有高度的责任心和义务感，同时也要为孩子积极优化家庭环境，创设良好的家庭气氛，排除各种干扰、这样才能更好地发挥家庭教育的作用，补充特殊儿童的不足。

最后祝小朋友们假期愉快~

建议家长的作息也要尽可能规律，才能更好的帮助孩子。

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